本文转自：北京晚报
夏天悄悄过去，伴随秋天一起到来的，还有开学季。第一堂课上，老师偶然的一句鼓励也许就改变一个调皮孩子的一生；上世纪60年代，学生们的第一堂课是在田野里上的；如今的大学开学季，新生们期待着校长的“金句”和学术大咖的经验传授……在最初的求学时刻，开学第一课的重要性不言而喻。
在上世纪60年代，不少学生的第一课是在田野里上的。
1960年9月，中央戏剧学院的一年级新生开赴密云、朝阳，开始了入学后的第一课——劳动锻炼。田边树下，十几位社员刚放下工具休息，一群年轻人从另一块菜地里跑来：“同志们辛苦了！我们演几个小节目来慰劳大家……”新生们在地头上唱起抢种小麦的歌，接着又表演快板、唱京戏……表演完，他们又跑回菜地拔草去了。社员们喜欢他们，说他们给生产带来了一股热劲儿；大娘们更爱他们，说和他们在一起干活儿比吃包子还香。（1960年9月26日《北京晚报》4版《“劳动锻炼”的第一课》）
1963年，韩忠魁接到了北京农业大学附属中学的录取通知书。到校报到时，兴奋和失望写在每一个新生的脸上。当时，学校刚建校两年，玉米地、稻田围着学校。校长一边欢迎新同学，一边号召大家参与校园建设。于是，建校劳动成了韩忠魁他们读高中的第一课。一个月后，校园焕然一新。上千米的校墙是几百名师生从五里之外的山坡上捡来的条石砌的，平整的操场也是师生们用汗水换来的。上课铃响了，脸晒黑了、手变粗了的师生一起走进明亮的教室，开始了读书的幸福时光。
有时候上第一堂课的人不是老师，而是同学。
1961年秋天，在清华大学里，每天早晚，睡前饭后，都有一高一低的普通话校正和诵读的声音从新生宿舍里传出来。原来，新入学的学生来自全国各地，说着各地的方言，给学习和生活带来了很多不便，大家都愿意尽快地学好普通话。同学们互相订下包教包学计划，会普通话的同学热心地教，学的人耐心地学。才短短一个月，不少同学就有了很大的进步。（1961年10月21日《北京晚报》2版《帮同学学普通话》）
曹跃进1978年入读北京师范学院，是恢复高考后的首批大学生之一。走进宿舍，靠窗的下铺上躺着一个人，正在读《欧也妮·葛朗台》，这就是曹跃进遇见的第一位大学同学。数日后，同学均已报到，大家的年龄从19岁至31岁不等。这“第一课”是有人在宿舍门后贴了一首唐诗，大家默契地背诵，以后竟成了制度，每人轮流值日，一天换一首贴上去。再后来，大家又较上了劲儿，比谁不睡午觉而是读书，比谁早早起来去背书，好像个个都要把失去的时光补回来。（1992年6月7日《北京晚报》7版《我的同学》）
父母之爱子，则为之计深远，老师和学校对待学生也是一样。
1959年新学年，育才学校的小学教师张学兰走进教室，四十几双黑溜溜的小眼睛都望着她，她立刻就爱上了孩子们。可不出两天，问题来了。孩子们彼此之间还没什么感情，同学之间借块橡皮都不行，无意碰了一下，竟打起架来。张老师就给他们上了团结友爱的第一课。（1959年7月7日《北京晚报》2版《张老师一席谈》）
孩子们太闹腾了不行，太安静也不利于开展教学。1963年9月2日，西城区宏庙小学一年级一班的孩子们拘束地坐在教室里，等待第一课的开始。班主任李治贵走进来，和蔼地对孩子们说：“还有一刻钟才上课，咱们先出去玩玩吧！”于是老师和学生们拉起了圆圈，玩起了丢手绢。游戏缩短了孩子们和新环境的距离，活跃了他们的情绪。（1963年9月3日《北京晚报》2版《第一课》）
1981年秋季学期起，北京师范大学在文理科各系一年级开设《中国语文》课，并规定该课为文理科学生的必修基础课。当时，由于重理轻文的思想影响，师大入学新生语文水平明显下降。80级学生（不包括中文系）高考语文成绩达到80分以上的，仅占该年级学生人数的7.6%。有相当一部分学生语文知识贫乏，错别字多，阅读能力差。开设《中国语文》课就是为了改变这种状况。（1981年10月9日《北京晚报》2版《师大文理科一年级学生必修基础课〈中国语文〉》）
学校铆足了劲儿挖掘校内外资源，希望学生们学好“第一课”，能开个好头。
1999年，金庸新任浙江大学人文学院院长后给同学们上了他的第一堂课。他对同学们说，现代人压力很大，钱挣得多了，其实内心倒未必平静，越是科技时代，越是要发挥人文精神。一开课，涌进教室的人数就超出原定的4倍。小黑板上写着“欢迎大师兄”五个粉笔字，那是管理学院一名研究生自发写上去的。听课者提问时，叫“金老师”“查先生”“金大侠”的都有，问题也五花八门。讲课时间规定为1个小时，金庸最后送给同学们四字真言：终生读书。（1999年4月7日《北京晚报》9版《金庸在浙大教授第一课》）
时光荏苒，2017年8月底9月初，各大高校迎来了又一届以“90后”为主的新生。时任北大校长林建华寄语新生千万不要因为在意分数，禁锢了好奇心，要静下心来，倾听学问的声音。
现在，我们有了电视上的“开学第一课”，还有学校把如何防诈骗、逃生技能锻炼等内容装进了“开学第一课”。在教室内外，不知有多少梦想的火花第一次被点燃。新的学期，从第一课正式开始。
课堂内外
1.古代的开学仪式
《礼记》载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”因此，古代开学仪式的第一课即是“正衣冠”。古人认为：“先正衣冠，后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁，是首先要上的第一课。入学时，新生要一一站立，由先生依次帮学生整理好衣冠。然后，“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后，才能在先生的带领下进入学堂。朱砂开智也是开学仪式中的一道重要程序。先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个像“痣”一样的红点。因“痣”与“智”谐音，朱砂点痣，意为开启智慧，目明心亮，希望学生日后的学习能一点就通。（2013年9月1日《北京晚报》26版《古代“开学典礼”有哪些内容》）
2.大堤上的“第一课”
1998年9月1日凌晨5时30分，长江第八次洪峰通过湖北省荆江段公安县，水位44.41米，至早晨7时公安水位回落至44.39米。晚报派往前线的记者记录下灾区学生在大堤上开课的场景。上午8时整，75个孩子唱响国歌，鲜艳的五星红旗在孟家溪镇荆蕊帐篷希望小学上空升起。这所希望小学是由4座编织布搭成的帐篷组成的，所有的课桌椅是学校的教师多次潜入近10米深的水底，从原来学校的教室里打捞出来的。帐篷小学怎么建呢？校长说，先选定国旗杆立在哪里，然后帐篷教室围国旗杆而建。（1998年9月1日《北京晚报》1版《灾区学生在大堤上开课》）
3.开学封存梦想
2013年9月1日，在东城区定安里小学，孩子们将写有梦想的纸条装入瓶中，同时向老师、父母鞠躬，以一堂独特的“礼仪”课开始了自己的新学期。一只只瓶子里装满了写有新学期梦想的纸条，它们将在学期末被开启，验证学生们是否通过努力已经圆梦或者离梦想更近一步。（2013年9月1日《北京晚报》3版《开学封存“梦想” 期末打开“兑现”》）
本版文字 孙文文 制图 冯晨清
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